主讲人:北京著名青少年心理咨询师郭利方,国家心理咨询师、家庭教育指导师;具有心理学、社会学、教育学多重背景,以真诚地、无条件、积极关注的态度解读来访者的内心与行为。从来访者的角度出发,同感来访者的感受、尊重来访者的情感,让来访者感受到安全、接纳、平等、尊重的咨询氛围,陪伴来访者一起走过迷茫低谷。
各位宝爸宝妈们!今天来聊聊孩子不自信自卑咋开导,我有5个“魔法开关”要分享给你们!
开关一:把“你真棒”变成“我看见”。孩子画了个歪歪扭扭的太阳,可别直接说“画得真好”。你就蹲下来,指着画纸说:“妈妈看到你给太阳画了12条光芒,每条都像在跳舞呢!”这具体化的赞美就像个超精准的显微镜,能让孩子看到自己的独特价值。就好比园丁不会夸整片花园好看,而是蹲下来看某朵花蕊上的露珠。
开关二:种一棵“成长树”。在墙上贴张白纸,跟孩子约定:“每次完成一件小事,咱们就画一片叶子。”可能是主动整理书包,也可能是鼓起勇气问老师问题。等树冠越来越丰满,自卑就像被太阳晒化的雪人,没影了。有个10岁男孩,用三个月把“不敢上台”的恐惧,变成了能完整朗诵三分钟的“勇敢叶子”,厉害吧!
展开剩余49%开关三:玩“如果...会怎样”游戏。孩子说“我肯定考不好”,别着急反驳。轻声问:“如果考卷上全是红叉,最坏的结果是啥?”引导他想想“补考”“请教老师”这些办法,就像推开一扇扇彩色玻璃窗。有个总怕被嘲笑的孩子,经过三次这样的对话,突然笑了:“原来最坏的结果也没那么可怕,就像摔跤擦破皮,涂点药就好。”
开关四:制造“小成功”连环套。把“我要变得勇敢”拆成:先在家对着镜子说话(1分勇气)→在家人面前朗读课文(2分勇气)→给班级植物浇水(3分勇气)。每个小目标都有惊喜:完成第一阶奖励彩虹贴纸,第二阶能选晚餐甜点,第三阶全家去公园野餐。这就像攀岩的人,每踩实一块凸起,都能看到更美的风景。
开关五:当孩子的“情绪翻译官”。孩子说“我什么都做不好”,别急着纠正。先回应:“听起来你现在像淋了雨的小熊,浑身湿漉漉的对不?”等他情绪好点了,再问:“记得上周你教会妹妹骑自行车不?那次你可是超有耐心的小教练呢。”就像魔法师用不同咒语唤醒沉睡的宝石,先融化孩子心里的冰层,再播撒阳光。
最后还有个小秘密,自卑的孩子心里住着个“小黑猫”,老爱偷走快乐。但你知道吗?每个孩子都自带“驱猫器”,就是那些被你看见的闪光时刻。下次“小黑猫”出现,你就打开记忆宝盒,把“你上次照顾流浪猫那么温柔”“你设计的游戏规则真有趣”这些魔法咒语,像星星一样撒给孩子看。大家赶紧试试这几个“魔法开关”,说不定孩子的自信就“蹭蹭”往上涨啦!
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